Слова
летящие пришпиливать к бумаге учиться нужно с самых малых лет, и этот процесс -
обратный по отношению к чтению, когда написанное слово произносится вслух, и
даже про себя, хотя высший пилотаж чтения происходит без голосового
сопровождения, только зрительно, когда слово за словом бегут на экране мозга со
скоростью электрички, когда читаемое обрабатывается знаковой системой мозга в
полотно текста без картинок.
Юрий
КУВАЛДИН